LAPORAN KEGIATAN STUDI TIRU

 

Unit Sekolah               : SMA Islam Athirah Bukit Baruga

Tanggal Pelaksanaan  : Senin-Rabu, 27–29 Oktober 2025

Jumlah peserta            : 5 orang

Sekolah Tujuan           : SMA Labschool Cibubur, Alta Global School, SMA Cahaya Rancamaya Bogor, SMAIT Ummul Quro’ Bogor.

I. PENDAHULUAN

Kegiatan studi tiru ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan di Sekolah Islam Athirah Bukit Baruga. Dengan mengunjungi beberapa institusi pendidikan yang telah menerapkan program unggulan, diharapkan dapat diperoleh inspirasi dan praktik baik yang dapat diadaptasi sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik sekolah.

 

II. TUJUAN KEGIATAN

Tujuan dari kegiatan studi tiru ini adalah untuk memperoleh informasi dan pembelajaran terkait:

  1. Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan
  2. Program persiapan masuk Perguruan Tinggi Luar Negeri
  3. Implementasi program Overseas (luar negeri)

 

III. PESERTA

Peserta kegiatan studi tiru berjumlah 5 orang, terdiri dari:

  • Direktur Sekolah Islam Athirah : H. Syamril, ST., M.Pd.
  • Kepala SMA Islam Athirah Bukit Baruga : Dr. Bakry, M.Si., M.Stat.
  • 3 orang guru :

1.     Zulfikar Wibisono, S.Pd., Gr.

2.     Andi Triana Kusumayanthi, S.S., Gr.

3.     Musyorafah, S.S., Gr., M.Hum.

 

IV. RANGKAIAN KEGIATAN

Hari Pertama – Senin, 27 Oktober 2025

1.     Tim Schöters dan ruang guru

2.     Pertemuan dengan mantan Direktur SIA

Hari Kedua – Selasa, 28 Oktober 2025

1. SMA Labschool Cibubur

  • Agenda: Seminar dan Launching PSB Program France Track
  • Penyambutan:
    • Bapak Rahmat Fajar – Wakil Kesiswaan
    • Bapak Dr. Ali Chudori – Kepala Sekolah
  • Pembicara Seminar:
    • Dr. Gamal Albinsaid – Anggota DPR RI
    • Antoine Bricout – Atase Pendidikan Kedutaan Besar Prancis
    • Jules Irmann – Direktur IFI Jakarta
  • Diskusi dan Santap Bersama:
    • Bertempat di ruang perpustakaan bersama Ibu Tri Purba Dharmastuti, Bapak Gema Akbar Pratama, dan tim IFI
  • Highlight Program France Track:
    • Program bilingual Bahasa Prancis & Inggris
    • Sertifikasi DELF B2
    • Pendampingan Campus France
    • LabelFrancÉducation dari Pemerintah Prancis
    • Alumni diterima di universitas top dunia dan Indonesia

2. Alta Global School

  • Lokasi: Sinarmas MSIG Tower, Jakarta
  • Profil Sekolah:
    • Bagian dari Ruangguru Group
    • Pelopor blended learning di Indonesia
  • Kurikulum Champions:
    • Integrasi Kurikulum Merdeka, Cambridge Curriculum, dan Singapore Math
  • Metode Pembelajaran:
    • Full Online, Full Offline, Hybrid
  • Fasilitas Pendukung:
    • Modul belajar, learning kit, konseling, kelas tambahan
    • 92% lulusan diterima di universitas global

 

Hari Ketiga – Rabu, 29 Oktober 2025

1. SMA Cahaya Rancamaya Bogor

  • Penyambutan:
    • Bapak Muhammad Iqbal – Guru
    • Bapak Dr. Ari Rosandi – Direktur Pendidikan
    • Bapak Sandra Susanto – Kepala Sekolah
    • Bapak Andry Nur Hidayat – Perwakilan Edunav
  • Program Unggulan:
    • Digital Class dengan Chromebook
    • STEAM Education berbasis proyek
    • Pembelajaran Bahasa Arab & Inggris
    • Persiapan Olimpiade
    • Ekstrakurikuler atraktif
    • College Advisor untuk pendampingan universitas luar negeri
    • Charity Festival dan lomba ekskul
    • Sistem informasi Edunav untuk komunikasi akademik dan non-akademik
  • Status Sekolah:
    • Sekolah Garuda Transformasi
    • Berasrama penuh, kurikulum internasional, fokus STEM dan karakter

2. SMAIT Ummul Quro Bogor

  • Profil Sekolah:
    • Berdiri sejak 2010, izin operasional 2013
    • Peringkat 1 SMA Islam Kota Bogor, peringkat 129 nasional (UTBK)
    • 90% lulusan diterima di PTN favorit
  • Program Unggulan:
    • Tahsin & Tahfidz Al-Qur’an (metode CAHAYAKU)
    • Pembinaan karakter dan kepemimpinan Islami
    • Program sukses masuk PTN
    • Student Exchange & EPAS
    • Scientific Thinking Skills dan penelitian ilmiah

 

V. HASIL DAN PEMBELAJARAN

  • Integrasi kurikulum nasional dan internasional memperkaya kompetensi siswa
  • Pendampingan intensif dan kerja sama dengan lembaga luar negeri mendukung keberhasilan masuk universitas global
  • Pemanfaatan teknologi dan sistem informasi memperkuat komunikasi dan efektivitas pembelajaran
  • Pembinaan karakter dan soft skills menjadi fokus utama dalam membentuk calon pemimpin masa depan

 

VI. PENUTUP

Kegiatan studi tiru ini memberikan wawasan dan inspirasi yang sangat berharga bagi pengembangan program pendidikan di Sekolah Islam Athirah. Diharapkan hasil dari kegiatan ini dapat ditindaklanjuti dalam bentuk inovasi kurikulum, program pendampingan siswa, serta penguatan sistem pembelajaran berbasis teknologi dan karakter.

Comments

Popular posts from this blog

PERBEDAAN DAN PERSAMAAN GENERASI 80-an, 90-an, DAN 2000-an

MENJAGA HUBUNGAN DI LINGKUNGAN KERJA